请稍后查看更多活动.
3月15日的蚯蚓堆肥活动, 由阿什利·斯旺森主持, 可持续发展委员会联席主席
祝贺你! 可持续发展组织祝贺Janine Hicks于2021年退休! 作为可持续发展协调员，珍妮是南加州大学的一笔了不起的财富，她将被深深怀念! 委员会成员杰西卡·孔蒂和妮可·萨洛在她缺席期间担任委员会的联合主席.
2021参与博览会: 9月9日，南佛罗里达大学可持续发展联合主席出席了学生政府协会两年一度的参与博览会. 他们向在Instagram上关注usf_sustainability的人分发了可持续来源的巧克力棒. 26名学生还参加了抽奖活动，以赢得可持续发展入门工具包!
USF参加a 2021年地球周的垃圾狂欢: 43个学生, 4月23日星期三，教职员工和管理人员参加了一场垃圾大赛, 2021. 清理工作是与乔利埃特市协调的，他们提供了手套和袋子. 男子足球队的队员们, 活力乐队和商业专业的学生都来帮忙清理百老汇街的绿道. 今年地球日的主题是 恢复我们的地球. 这是一个完美的开始!
气候打击: 2019年9月20日，一群南加州大学的学生和教师参加了气候罢工. 超过5000人参加了芝加哥市中心的游行和集会. 这次活动是全球许多人的活动之一，远至澳大利亚的人们走出课堂和工作场所，要求在国家层面采取行动.
CEA出售的蜂蜜 在索迪斯农贸市场 9月19日，CEA出售了来自USF蜂巢的蜂蜜, 2019年上午11点到下午1点在总统房间外. 每瓶售价8美元. 他们希望筹集资金为学生购买可持续发展工具包，该项目将只使用从蜂箱筹集的资金来维持自我维持. 更多的蜂蜜销售日期将很快推出!
参与公平成功: 2019年9月4日上午11点至下午1点在Quad举行的学生政府协会两年一度的参与博览会上，南佛罗里达大学的可持续发展问题得到了关注. 他们为任何签署了学生可持续发展承诺和委员会会议日期信息的人提供免费淋浴计时器. 总共有42名学生签署了承诺，并有机会赢得一个太阳能手机充电器. 他们将在未来继续有签署承诺的机会和奖品，所以请注意这些日期. 祝贺凯蒂·沃兹尼亚克, 吕底亚希尔, Darian Love是可持续电池组的最新获奖者!
USF主办办公用品交换: St大学. 弗朗西斯在2019学年开始前几周举行了年度办公用品交换活动. 该活动鼓励行政办公室和教职员工将他们不需要的办公用品带来，以便校园其他部门可以挑选他们需要的用品. 任何没有被拿走的物品后来都捐赠给了我们的天使女士和ShareFest. 这一事件转移了原本装有办公用品的几个垃圾袋. 理大计划每年举办一至两次活动，鼓励弃置物品的再利用. (2019年9月)
USF社区花园获得巨大成功: 英国圣公会大学的第一个社区花园. 弗朗西斯于2018年开始，在南加州大学社区中引起了巨大的轰动，所以它被续订到2019年.该花园位于St . Hall礼堂后面的一小块土地上. 克莱尔校区为南加州大学社区种植蔬菜. 在两名南加州大学员工的带领下，花园在2019年春天再次充满了植物. 在花园里，除了其他蔬菜外，还长出了大西红柿、南瓜和黄瓜. 这些农产品被装在篮子里，放在三个校区的安全服务台，免费提供给南加州大学社区, 但是捐赠是可以接受的. 可持续发展委员会承担了建造花园的初始费用, 但募集到的捐款足以自给自足. USF获得了一笔赠款，用于购买两个雨桶和浸泡软管，将于2020年春季安装. (2019年9月)
蜜蜂和蝴蝶花园被认证为君主驿站: 最近扩建的蜜蜂和蝴蝶花园位于圣何塞大学的庭院里. 弗朗西斯已经成为君主观察认证的君主驿站. 2019年春天, 第二个蜜蜂和蝴蝶花园以及一个太阳能水盆被安装在院子里. 这些黑脉金斑蝶驿站在维持黑脉金斑蝶种群数量方面发挥着至关重要的作用，为它们提供了繁殖后代和维持迁徙的必要资源. 花园里发现的植物包括黑眼苏珊, 蝴蝶杂草, 醉蝶花属, 紫松果菊, 以及其他类型的金鸡菊. 您可以在君主驿站网站上了解更多关于君主驿站的信息，并查看您附近的认证地点地图. (2019年9月)
Fr. 约翰迪尔在南加州大学演讲: 诺贝尔和平奖提名者. 约翰·迪尔于4月5日在圣乔治大学发表了讲话. 弗朗西斯谈论他的新书, “他们将继承地球:气候变化时代的和平与非暴力”.从圣经和个人经历来看, 亲爱的谈到回归到非暴力的生活方式，并与所有创造物和平共处. 点击这里观看这次活动的Facebook照片. (2018年4月)
拉维恩 & 多萝西·布朗科学馆开放: 这是该校30多年来建造的第一座建筑，2018年春季学期向学生们敞开了大门. 拉维恩和Dorothy Brown科学大厅的建造符合LEED金标准，这意味着它是校园里最环保的建筑. 班克斯-贝拉演讲厅的上方是一个绿色屋顶，其设计不仅可以减少暴雨径流的数量, 但也有助于控制供暖和制冷成本. 建筑的墙壁也高度绝缘，以帮助调节建筑的温度. 所有外部窗户都使用Low-e窗，以帮助进一步隔离建筑物. 建筑的东南角整个墙壁都是由窗户制成的，由low-e制成, 多孔玻璃, 进一步减少太阳进入建筑的热量. 所有的LED灯都安装在大楼里, 减少产生的热量和所需的能量. 另外, 所有办公室都装有占用感测器, 如果在预定的时间内没有检测到任何运动，教室和走廊就会关灯. 该建筑在2月8日举行的盛大开幕和落成仪式上正式开放. (2月. 2018)
学生生态领袖为塑料袋找到第二生命: 南加州大学17届校友格蕾丝·鲍尔(优雅的球)是最近校园内一项倡议的推动者，该倡议旨在将塑料袋从垃圾填埋场转移出去，同时帮助无家可归的社区. 鲍尔让校园社区参与到将塑料袋切碎并绑在一起制成塑料纱线的活动中, 也被称为计划. 到学期末, 球已经积累了40多个球的计划从大约3,500个塑料袋. 这些计划球被捐赠给了普莱恩菲尔德一家名为“旧袋新生活”的非营利组织, 谁会把这些袋子编织成垫子给无家可归的人. (2017年6月)
南佛罗里达大学继续环保承诺: 南佛罗里达大学继续致力于环境保护，于2017年4月下旬在校园内安装了一个蜂箱，并在接下来的一个月举办了BlueStem地球节. 据博士说. 布莱恩Moskalik, 生物学助理教授, 蜜蜂和它们的蜂箱将被用于自然科学各个领域的项目. 2017年5月20日，周六，南佛罗里达大学也迎来了第四届年度蓝茎地球节. (2017年5月)
USF授予Joliet历史保护奖: 南加州大学获得了乔利埃特市的12项荣誉th2017年5月16日，一年一度的乔利埃特历史保护奖在市议会会议上获得. 这所大学因在圣. 克莱尔校区，普兰菲尔德路1550号., Joliet. 守护天使大厅，圣. 克莱尔校园，以前在乔利埃特被称为“守护天使之家”.(2017年5月)
USF学生接受水审计培训: 2月11日，来自USF和Joliet初级学院的学生在伊利诺伊州可持续发展中心接受了培训. 10(右图). 这次培训是由南方都市地区高等教育联盟赞助的. 南佛罗里达大学的学生现在将对南佛罗里达大学的几栋建筑进行水审计，以确定节约成本的措施. (2月. 2017)
USF宣布支持清洁能源计划: 南加州大学将支持由天主教气候公约组织的清洁能源计划(CPP). 约, 由美国天主教主教会议(USCCB)于2006年成立, 解决日益增长的生态意识，激励和装备人们和机构关心受造物和穷人. USF主席Arvid C. 约翰逊加入125 U.S. 天主教领袖在一封敦促环境保护署(EPA)新任署长的信上签名, 总统特朗普, 国会领导人和州长采纳CPP. (2月. 2017)
南佛罗里达大学将参与北伊利诺伊州食品银行食品回收计划: 南佛罗里达大学目前正在北伊利诺伊食品银行的帮助下参与一项食品回收计划. 首先，索迪斯(南佛罗里达大学的食品供应商)会见了校园内创行俱乐部的学生. 那次会议之后，北伊利诺伊食品银行的科林·莫苏普又参加了一次会议, 谁能够与当地的接受者协调每周的拾取:乔利埃特的黎明中心无家可归者收容所. USF可持续发展委员会的珍妮·希克斯说, “值得注意的是，我们在日常食品生产中经过了深思熟虑，我们只捐赠了不能在大学里使用的产品. 如果我们都减少15%的食物浪费，将有助于减少一半的饥饿!”(简. 2017)
参加SMHEC生态领袖峰会的学生: 优雅的球, Cathy Gende和Taylor Ranney(右图)参加了南方大都会高等教育联盟的第六届年度学生可持续发展峰会:“成为生态领袖”.“对于那些非常有兴趣通过与可持续发展相关的项目来发展自己职业潜力的学生来说，这次峰会是一次令人兴奋的活动. 参加该课程的学生将获得专业和国家认可的认证. SMHEC与国家野生动物联合会及其现有的生态领袖项目合作，为学生项目提供培训和发展. 这次峰会使学生们具备了领导能力, 项目开发和管理策略以及项目完成后的实施计划. Gende和Ranney, 谁既学环境科学又学生物学, 你是在关注下学期要实施的用水研究吗. 鲍尔正在设计一个塑料袋再利用的项目，并研究娱乐和体育管理. (10月. 2016)
USF采用文档成像系统 (9月. 2011)
作为我们天主教方济会身份的一种表达，圣. 方济各团体表现出对所有受造物的尊重，成为神的资源的负责任和合乎道德的管家, 在不牺牲生存的前提下满足当前需求, 子孙后代的健康和成功，以及为世界上服务不足的人倡导. 确认我们的承诺，确保所有上帝的创造是使用和维护的方式，维护健康和上帝的礼物的生存, 大学将:
上述声明获得以下批注:
执行会议- 2011年10月17日
管理员 & 员工大会- 2011年11月9日
学术大会- 2011年11月17日
学生会- 2011年11月21日
董事会——2012年2月9日
我们鼓励南加州大学社区尽可能使所有活动可持续发展. 在2015-2016学年, 学生自治协会(SGA)通过立法，要求每个俱乐部每年至少举办一次绿色活动. 为了使事件被视为“绿色事件”，必须满足可能性列表中的一些要求. 这些要求包括通过数字和口头宣传活动，而不是通过传单, 使用可重复使用的水瓶而不是一次性的水瓶, 或者在能源消耗较低的地方举办活动(如户外或只使用房间内的部分灯光)。. 在2018-2019学年，SGA开始为任何被批准为绿色活动的俱乐部活动提供额外资金.
环境意识委员会
环境意识委员会(CEA)是一个学生经营的俱乐部，其目的是为学生提供参加大学和环境相关活动的机会. CEA让学生们参与到环境保护和可持续发展的变革中来. 活动和项目包括测量露台咖啡馆的废物, 在岩溪鸦巢清理河流, 去恰纳洪州立公园露营, 饥饿岩州立公园一日游, 举办一场活动，让学生们制作自己的可持续耳环, 并种植植物在蓝茎地球节上出售. 环保周期间, CEA举办了包括自制喂鸟器在内的一系列活动, 计划派对, “101种环保方法”抽奖活动, 还有一只大跑狼牧场的动物.
Enactus
一组来自英国圣路易斯市立大学(St大学. 弗朗西斯俱乐部, 最近开发了一个从索迪斯接受捐赠食品的流程, 校园餐饮服务, 然后捐给了黎明组织, 无家可归者收容所, 在乔利埃特地区每周进行一次调查. 这是通过可持续发展委员会开发的生态领袖项目. 该项目于2019年4月在SHMEC学生可持续发展论坛上展示. 他们还在2019年的创行大会上展示了这个项目，并因此获得了奖项.
南加州大学的学生在保持校园绿化方面也发挥着重要作用. 在这个 学生手册，由USF学生团体编写， 我们可以找到一些保护的建议. 所有这些都很容易整合到繁忙的日程中，而且花费很少.
南佛罗里达大学承诺!
南加州大学最近成为高等教育可持续发展促进协会(AASHE)的成员。. 它是一个致力于创造可持续未来的学院和大学协会. 推动高等教育引领可持续发展转型的使命, AASHE提供资源, 专业发展, 建立一个支持网络，使高等教育机构能够在所有领域树立可持续发展的榜样, 从管理和运营到教育和研究.
追求可持续发展, 该大学还致力于改造和再利用建筑. 绕过有时浪费的拆除和重建过程，使适应性再利用成为未来的一个有吸引力的选择.
威尔县居民
访问 willcountygreen.com 查阅威尔郡回收准则的详细清单, 下车和回收活动地点, 和更多的!
威尔县电子回收
威尔郡有四家电子产品投递点. 所有送车中心都限制每人只能送两台电视. 需要有效的身份证件或当前的USF学生身份证件作为居住证明. 访问 willcountygreen.com 更多信息:
大学和学生如何促进可持续发展
LetsGoSolar.Com创建了一个新的指南，让校园绿化变得有趣. 点击这里 这里有一个快速测试和聪明的建议，可以帮助学生找到帮助环境的新方法.
其他链接
St大学. 弗朗西斯对校园周围的景观感到自豪，尤其是植物. 园林绿化不仅使校园充满了色彩, 它还支持当地的蜜蜂和蝴蝶种群. 阅读下面关于校园周围各种植物的信息. St大学. 弗朗西斯可持续发展办公室还开发了一幅校园地图，表明校园周围可以找到哪些类型的植物, 哪些可在本网页底部浏览.
环行路(Wilcox and Taylor街角): 在这里游客可以找到各种各样的草和夹竹桃. 多年生夹竹桃植物提供了多种颜色，持续大部分温暖的月份.
保安入口(泰乐街): 秋景草和薄荷欢迎游客沿着泰勒街走进塔大厅的安全入口. 这些多年生植物的颜色随季节变化而变化. 秋天的欢乐景天开始是粉红色的，但在秋天变成了铜色. 秋欢乐景天也吸引蝴蝶，增加了这些花的美丽.
多诺万大厅绣球花种植在通往多诺万大厅南侧的楼梯两侧. 这些多年生植物提供各种各样的颜色，将提供持久的颜色在整个季节.
欢迎中心参观大学迎宾中心的游客和沿着30号公路行驶的驾车者会受到E号停车场周围五颜六色的景观的欢迎. 黑眼苏珊在紫色的圆锥花和薄荷中提供了一个很好的黄色平衡. 这些美丽的多年生植物年复一年地保持着同样的颜色. 停车场的中间是一个蓄水池，是矮香蒲的家园.
维护: 在维护区的西南角有各种各样的植物，包括薄荷, 醉蝶花属, 夹竹桃和百日草. 几乎整个夏天和秋天，克莱梅都在开花，直到第一次霜冻, 并且很容易在阳光直射下承受夏季的高温.
蜜蜂和蝴蝶花园: 蜜蜂和蝴蝶花园在2018年季节开始时扩建了, 是原来的两倍. 这个花园有最多样化的植物种群, 所有这些都是为了支持当地的蜜蜂和蝴蝶种群而选择的. 黑眼苏珊, 蝴蝶杂草, 醉蝶花属, 马利筋, 金鸡菊, 开花的丁香树, 天竺葵, 蜀葵, 迷人的玫瑰, 薰衣草liatris, 粉红色的喇叭花, 紫松果菊, 沙仑玫瑰, 向日葵, 亚罗, 百日菊只是在这个地区可以找到的一些植物. 2018年5月，这个花园被认证为君主驿站，意思是圣威尔士大学. 弗朗西斯已经采取了适当的措施来支持迅速减少的帝王蝶数量，并为它们创造了一个生存的栖息地.
石窟: 当USF社区和游客走过Quad上的石窟时, 他们将被五颜六色的景观所包围. 各种一年生和多年生植物，包括羊草, 金盏花, 新几内亚凤仙花, 夹竹桃和秋海棠提供了各种各样的颜色.
温室: 几年前，自然科学系的学生们在温室旁种植了各种多年生植物，这些植物在进入圣. 阿尔伯特·霍尔和温室. 这些植物包括铁草, 俄亥俄州紫露草属, 香蜂, 紫松果菊, 月见草, 响尾蛇大师和鹧鸪豌豆.
科学大厅: 虽然科学馆周围还没有种上花, 2018年春季种植了一些树木和灌木，包括秋辉服务莓, 大果栎, 矮朝鲜丁香, 东部紫荆属植物, 绣球花, 肯塔基州coffeetree, 皇家雨滴蟹, 沼泽白栎树. 在新拉文周围总共种了20多棵树 & 多萝西·布朗科学馆.
每个人都可以帮助南佛罗里达大学成为一个更可持续发展的校园的一种方法是回收利用. 每个教室里都有回收箱, 穿过走廊, 在学生宿舍, 每个聚会/会议室都有. 虽然我们的回收公司收集单流回收, 2018年秋季，校园可持续发展办公室推动南加州大学社区开始对回收垃圾进行分类. 这是中国不再接受美国垃圾回收的直接结果.S. 随着这一禁令的实施，回收公司的规定变得更加严格. 通过在收集点对回收进行分类, 它减少了进入垃圾箱的污染量. 如果垃圾桶被污染了，就必须扔掉.
废纸回收
废纸回收箱是用来放混合纸的, 垃圾邮件, 杂志, 还有扁平的小纸板箱. 超大的纸板箱应该被压平并放在垃圾箱旁边. 当把物品放入这个箱子时，确保它们是干净和干燥的. 不应该回收的物品包括纸巾, 披萨盒, 外带食品容器, 纸杯, 还有浴室纸巾. 记住，如果有疑问，就把它扔掉.
可以 & 瓶回收
罐头和瓶子的回收箱用于钢、锡、铝罐和塑料瓶(#1-5) & 7). 所有物品应保持清洁，不含任何液体和食物. 把液体或食物倒进这个垃圾桶，所有的东西都必须被扔进垃圾桶. 玻璃罐只能在主校区回收. 不要将以下物品放入易拉罐和瓶子回收箱, 聚苯乙烯泡沫塑料, 塑料食品容器, 和塑料薄膜或包装. 记住，如果有疑问，就把它扔掉.
杂项回收
虽然没有被收集在校园里的垃圾箱里, 维修部门将回收许多其他物品，包括各种尺寸的墨水和碳粉盒, 任何类型的电池, 荧光灯和节能灯, 废金属. 回收这些材料, 学生和员工应该把它们带到位于普兰菲尔德路的维修车库，旁边是母亲之家. 希望回收电子产品的学生，欢迎利用Will Country Green交还活动. 所有的常驻学生需要做的就是出示他们的USF学生身份证来证明学生身份.
你知道你的社区回收什么吗?
虽然每个城镇都差不多, 你的路边回收项目可能会接受来自邻近城镇的不同材料, 取决于提供服务的公司. 请按以下浏览本地路边计划的回收指引:
回收这些… 玻璃和塑料瓶铝罐和锡罐|纸板箱(必须拆开)|白色和彩色纸|书(硬皮和软皮封面的书)|杂志和垃圾邮件信封|小册子 & 小册子|铜版纸(有光泽)|电脑打印输出|无碳收据|便利贴|带胶水装订的手册|文件夹(带金属挂钩)|文件夹(带塑料标签)|电线 & 采购产品塑料螺旋|订书钉，回形针和夹子|可充电和不可充电电池|
电脑电池|手机|计算器|服装，鞋子，纺织品，亚麻布，织物等. | MP3播放器|相机|墨水/激光打印机墨盒
这些垃圾……
糖果包装纸、碳纸、地毯或布料、玻璃(如果不是瓶子或罐子)、食物污染的纸板、食物或任何有机废物、5
液体|塑料袋和保鲜膜|塑料(如果不是瓶子)|盘子|泡沫塑料|用过的纸杯和纸盘|
用过的纸巾|用过的纸巾|蜡纸板(牛奶)|蜡纸|湿纸或脏纸|窗户玻璃
英国圣公会大学的第一个社区花园. 弗朗西斯于2018年开始，在南加州大学社区中引起了巨大的轰动，所以它被续订到2019年.该花园位于St . Hall礼堂后面的一小块土地上. 克莱尔校区为南加州大学社区种植蔬菜. 在两名南加州大学员工的带领下，花园在2019年春天再次充满了植物. 到了夏天，菜园里除了其他蔬菜外，还长出了大西红柿、南瓜和黄瓜. 这些农产品被装在篮子里，放在三个校区的安全服务台，免费提供给南加州大学社区, 但是捐赠是可以接受的.
可持续发展委员会承担了建造花园的初始费用, 但募集到的捐款足以自给自足. USF获得了一笔赠款，用于购买2020年春季安装的两个雨桶和浸泡软管. USF现在正在接受2021年春季地块的申请.
几年前，一个美丽的和 可持续发展的 在母亲之家欢迎中心前面安装了停车场.
在2018年春季学期，圣路易斯市立大学(St大学 .. 弗朗西斯继续表现出强烈的愿望，希望通过开设拉文学院，让可持续发展的话题更贴近学生群体 & 多萝西·布朗科学馆. 科学大厅的设计符合LEED金标准，设有9个科学专业学生使用的实验室. 它正迅速成为该大学促进可持续性和环境建筑进步的灯塔.
二楼有一个125平方英尺的绿色屋顶, 让学生有机会学习和试验种植不同的植物. 绿色屋顶作为建筑的隔热层，同时也收集雨水. 屋顶包括一个露台区域，作为学生的社交空间，以及正式接待和会议的空间.
建筑的其他可持续特征包括低能耗和玻璃窗, 低流量水装置, 运动占用传感器, 以及所有LED照明.
